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小四班首届“推普周”活动开始啦。。。  

2013-09-10 12:15:42|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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小四班“推普周”活动方案

幼儿园的孩子是语言发展的关键期,为了提高幼儿的普通话水平,引导幼儿学说普通话的意识。我们班教师根据幼儿的年龄特点开展了一下相关的精彩活动。

活动主题:

我是中国娃,会说普通话。

活动目标:

1.引导幼儿大胆主动的用普通话和别人交流,沟通。

2.教师、家长、幼儿共同努力,一起促进推普周工作。

活动内容:

1.学习儿歌,手指游戏,大胆的表演儿歌。

2.学习在集体面前大胆的介绍自己,家人等。

活动过程:

(一)幼儿方面:

1、利用晨谈和教学活动,引导幼儿相互间,用普通话进行讨论、交流。

2、在日常生活和游戏活动中,鼓励幼儿主动使用普通话与人进行交谈。引导幼儿大胆说,慢慢说,说清楚。

3、利用角色游戏、情景表演等形式引发幼儿使用普通话与人进行交往的兴趣,并引导幼儿正确运用普通话。

4、在开展正式语言活动(如:诗歌、故事、看图讲述等)的同时,有意识地组织幼儿玩各种有趣的语言游戏(如:手指游戏、民间游戏等),既可以激发幼儿学习普通话的兴趣,又有利于提高幼儿讲普通话的能力。

5、语言活动和游戏中,注意丰富幼儿的词汇,并鼓励幼儿大胆使用词汇讲述短句,朗诵儿歌等。使普通话的表达能力也得到了很大的发展。

6、根据小班幼儿的年龄特点收集有教育意义和价值的录音带和碟片(如:“快乐儿歌”、“巧虎”、各类故事带等)引导幼儿观看和欣赏,提高幼儿普通话的水平。

环境创设方面:

1、在活动室周围张贴“我是中国娃,会说普通话“的标语,时时提醒幼儿,教师,家长说普通话。

2、设置了图书角,不断增加和丰富图书角内图书的数量和种类,使幼儿对阅读图书感兴趣,并乐意讲述图书的内容,从而发展幼儿的普通话表达能力。

3、在家园共育栏里,张贴“说普通话的倡议书”,邀请家长也积极参与活动,和孩子们一起说普通话。

 

说好普通话不是一朝一夕的事,贵在坚持。在以后的工作中,我们就把它当做一件常规工作来做,为幼儿创设一个良好的语言发展环境帮助幼儿健康成长!

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